Tahun ini, tidak lama setelah dimulainya tahun 2021, juga merupakan waktu yang ideal untuk munculnya berbagai jenis penemuan. Pengembangan inovasi yang dapat meningkatkan tuntutan inovasi di beberapa sektor, salah satunya adalah sektor pendidikan, yang memiliki banyak harapan dalam hal pengembangan inovasi pendidikan dengan metode pembelajaran berbasis ICT.
Apa Yang Dimaksud Dengan Inovasi Pendidikan?
Inovasi pendidikan adalah jenis inovasi yang terjadi di bidang pendidikan atau yang digunakan untuk memecahkan masalah pendidikan. Dengan demikian, inovasi pendidikan adalah suatu konsep, hal, atau pendekatan yang dirasakan oleh seseorang atau sekelompok orang (masyarakat) sebagai sesuatu yang baru, melalui intervensi (penemuan baru) atau penemuan (newly found people) dan digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan.
Interaksi antara inovasi dan teknologi dapat sangat membantu dalam belajar lebih banyak dan lebih terinformasi tentang berbagai topik. Belajar bahasa Inggris, Jepang, Mandarin atau bahasa asing lainnya, misalnya. Anda dapat mendengar kosakata dalam kamus bahasa Inggris atau dalam bahasa lain yang dipelajari menggunakan teknologi.
Inovasi Pendidikan di Indonesia
Salah satu komponen terpenting dalam menghadirkan inovasi pendidikan di Indonesia adalah pemerintah. Pemerintah Indonesia perlu mengetahui segala permasalahan yang ada di dunia pendidikan dengan menciptakan inovasi berbasis masalah di lapangan. Karena pemerintah memiliki kewenangan penuh dalam mengambil keputusan atas penyelenggaraan sistem pendidikan.
Hal ini akan memudahkan dalam implementasi inovasi pendidikan, karena setiap instansi sekolah akan mengikuti setiap arahan dan keputusan pemerintah pusat. Kita juga bisa menyebut metode ini sebagai inovasi top-down, dimana keputusan pemerintah bersifat mutlak dan harus diikuti oleh semua instansi.
Juga, inovasi pendidikan terkadang tidak harus menunggu keputusan pemerintah. Sekolah bisa dimulai dari hal kecil agar inovasi pendidikan bisa terwujud. Untuk mengatasi masalah pendidikan di lingkungan mereka, pejabat sekolah terkadang mencari cara untuk menyelesaikan masalah sekolah mereka, tanpa harus menunggu keputusan pemerintah.
Sedangkan untuk pengadaan mata pelajaran, tidak sedikit instansi sekolah mengubah metode pengajarannya, jelas selalu dengan tujuan yang sama dan tidak menyalahi peraturan pemerintah. Metode ini juga bisa disebut inovasi bottom-up, karena terlalu lama menunggu keputusan dari pemerintah pusat, pihak sekolah mengambil keputusan untuk mengubah metode pembelajaran secara jelas dengan kesepakatan semua item sekolah.
Intinya, inovasi pendidikan diperlukan untuk mengurangi permasalahan yang ada di sekolah. Melibatkan peran teknologi merupakan salah satu cara untuk mewujudkan inovasi pendidikan. Salah satu peran teknologi yang dibutuhkan saat ini adalah untuk mengatasi permasalahan manajemen di sekolah.Â
Inovasi Pendidikan di Masa Pandemi
Selama 2 tahun terakhir proses belajar mengajar telah berubah secara signifikan karena pandemi COVID-19. Sebelum pandemi, siswa dan guru bisa belajar tatap muka, namun sekarang proses tatap muka sudah mulai dibatasi bahkan terganggu. Hal ini juga menjadi pemicu bagi pemerintah Indonesia untuk menghadirkan inovasi pendidikan yang lebih sesuai di masa pandemi.
Saat ini, inovasi juga berkembang dari berbagai bidang kehidupan, termasuk sektor pendidikan. Seperti diketahui, untuk mencegah penyebaran Covid-19, Pemerintah merekomendasikan agar sekolah dan perguruan tinggi melaksanakan proses pembelajaran jarak jauh (PJJ) atau distance learning.
Oleh karena itu pentingnya sinergi antara orang tua, guru dan siswa untuk mengoptimalkan pembelajaran melalui pemanfaatan teknologi.
Siswa dapat belajar secara online dengan bantuan guru, sedangkan orang tua dapat membantu memantau kemajuan belajar anak. Pembelajaran online adalah pembelajaran yang dilakukan tanpa tatap muka, melainkan melalui platform yang tersedia. Semua bentuk topik didistribusikan secara online, komunikasi juga dilakukan secara online, dan tes juga dilakukan secara online.
Meski begitu, inovasi tidak selalu berjalan mulus, atau ada kendala, dimulai dari guru dan orang tua yang gagap teknologi kesenjangan akses internet dan sarana belajar yang terbatas.
Untuk mengatasi masalah ini, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) telah meluncurkan inovasi dan memberikan berbagai perbaikan sistem pembelajaran, termasuk kebijakan penggunaan dana bantuan operasional sekolah (BOS) dan penyiaran program Pembelajaran dari Rumah. disiarkan di TVRI untuk guru dan siswa dengan internet terbatas.
Sistem PJJ masih dipelajari agar lebih fleksibel dan sejalan dengan kebijakan Belajar Gratis, reformasi sistem pendidikan baru-baru ini dicanangkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Konsep ini memberikan kebebasan bagi setiap satuan pendidikan untuk berinovasi, salah satunya melalui teknologi.
Kelebihan dan Kekurangan Inovasi Pendidikan di Masa Pandemi:
Kekurangan
- Pembelajaran online dinilai kurang efektif dan efisien.
- Akses yang tidak merata di berbagai daerah, yang seringkali menyulitkan pelajar dan pelajar dari daerah tertentu untuk mengakses jaringan. Sulitnya mengakses jaringan ini sangat berpengaruh dalam pembelajaran online, terutama saat mengikuti kelas online.
Kelebihan
- Siswa memiliki kesempatan untuk mengembangkan keterampilan penguasaan teknologi karena pembelajaran online membutuhkan penguasaan teknologi yang cukup. Siswa juga dapat terhindar dari penyebaran COVID-19 karena pembelajaran terjadi jauh dari kontak fisik.
- Jika pembelajaran dilakukan secara tatap muka, hanya guru yang dapat mengawasi. Namun jika pembelajaran berlangsung secara online, keluarga juga dapat bekerjasama dengan guru dalam membangun pendidikan karakter bagi siswa karena keluarga merupakan unsur terpenting dalam membangun kepribadian manusia.